8月29日，民进市北区基层委员会社会服务骨干赴青岛第十六中学开展"深化新时代教育评价改革，‘五育并举’推动高中特色办学高质量发展"专题调研座谈。本次调研旨在深入了解基础教育一线在贯彻国家教育方针、探索特色办学路径方面的实践成果与挑战，汇聚民主党派智慧，为学校高质量发展建言献策。

调研观摩：感受特色办学成果

调研伊始，在校领导陪同下，民进会员们参观了青岛十六中校园及特色教学场所。创办于1954年的青岛十六中，秉承"固本培元"办学理念，坚持文化立校、特色亮校，实行多元化特色办学。调研团重点参观了人工智能班、科技创新班、美术班和书法班等特色教学区域，深入了解学校满足学生多样化、个性化发展需求的创新实践。

作为青岛市首个高中书法特色学校，十六中构建的"文墨双修"育人体系给调研团留下深刻印象。学校配备专业师资，实行小班化教学，开设"传统文化+现代素养"融合课程。自2014年创办首个高中书法班以来，11届毕业生均以优异成绩考入985、211高校，2024届学生更以294分斩获山东省书法统考第一名。学校获评"中国教育学会书法教育实验学校""山东省书法教育示范校"，成为传统文化与现代教育融合的典范。

座谈交流：探讨教育评价改革路径

座谈会上，青岛十六中党委书记张瑞玲代表学校对民进会员们的到来表示欢迎，并详细介绍了学校办学历史和特色发展之路。学校分管领导围绕调研主题作了专题汇报，重点介绍了学校在"五育并举"与特色办学方面的实践与思考。

学校以"红耀青春"德育品牌为核心，构建"领、学、评"三位一体体系。通过艺术节、体育节和劳动实践等活动激发学生潜能，将红色教育融入课程与研学。41个社团覆盖科技、艺术、志愿服务等领域，"十个一"工程系统培养综合能力，形成"活动育人、实践塑人"的德育生态。

座谈中，双方围绕新时代教育评价改革背景下高中教育面临的热点难点问题进行了深入研讨。民进会员们就如何进一步深化教育评价改革、完善"五育并举"实施路径、优化特色课程评价体系等提出了建设性意见。

凝聚共识：助力教育高质量发展

民进市北区基层委员会副主委张洪涛在交流发言中表示，通过本次调研，深切感受到学校在特色办学和教育创新方面取得的显著成效。学校在书法教育等领域的探索实践，为新时代高中多样化发展提供了宝贵经验。教育作为民进的主界别，我们将持续关注基础教育改革发展，充分发挥界别优势和人才优势，深入调查研究，积极建言献策，为推动区域教育高质量发展贡献智慧和力量。

学校领导表示，此次民进会员的调研为学校进一步发展提供了新思路、新视角。学校将认真研究吸纳意见建议，继续深化教育评价改革，完善"五育并举"育人体系，推动特色办学再上新台阶，努力培养更多德智体美劳全面发展的时代新人。

此次调研活动的圆满完成，为民进市北区基层委员会与基础教育学校之间建立了良好的沟通机制，也为推动新时代教育评价改革和高中特色办学高质量发展凝聚了共识、汇聚了力量。